Neues SNF-Projekt an der HSG untersucht dein Einfluss von KI in Familien

Im Rahmen seines vierjährigen Projekts untersucht Prof. Barassi, wie Jugendliche und Familien mit dem Einfluss generativer KI-Technologien umgehen. Das Projekt wurde vom Schweizerischen Nationalfonds mit rund 800.000 CHF gefördert. 

Was ist das Hauptziel Ihres Projekts? 

Veronica Barassi: Derzeit gibt es viele Debatten über den Einfluss von KI, insbesondere über ihre Fähigkeit, Beziehungen zu Nutzern aufzubauen und sie in schädliche Richtungen zu lenken. Diese Debatten konzentrieren sich vor allem auf junge Menschen – ähnlich wie historische Debatten über frühere Medientechnologien. Daher verfolge ich mit diesem Projekt zwei Ziele: Erstens möchte ich Abstand von der «moralischen Panik» über den Einfluss von KI gewinnen und verstehen, was es mit der Überzeugungskraft der KI wirklich auf sich hat. Zweitens möchte ich ethnografische Daten darüber sammeln, wie Familien mit diesen Überzeugungsfähigkeiten der KI umgehen. Welche Strategien, Vorgehensweisen und Erkenntnisse entwickeln Familien? Für fundierte Debatten müssen wir die Nutzung dieser Technologien untersuchen und die Perspektiven der Nutzer in die Entscheidungsprozesse auf gesellschaftlicher Ebene einbringen. 

Welche Forschungsfragen sollen im Rahmen des Projekts beantwortet werden? 

VB: Das Projekt untersucht den Einfluss der KI auf drei verschiedenen Ebenen: auf der affektiven oder zwischenmenschlichen Ebene, auf der politischen und kulturellen Ebene sowie auf der technischen Ebene. Was die erste Ebene betrifft, möchte ich untersuchen, wie sich die Fähigkeit der KI, junge Menschen an sich zu binden und Beziehungen zu ihnen aufzubauen, im alltäglichen Familienleben auswirkt, einschliesslich der Rolle der Eltern in dieser Dynamik. Was die zweite Dimension betrifft, möchte ich herausfinden, wie junge Menschen ein kritisches Verständnis für die Inhalte entwickeln, mit denen sie durch große Sprachmodelle (Large Language Models, LLMs) konfrontiert werden. Wie gehen sie mit verzerrten und fehlerhaften Informationen um, auf die sie stossen? Was die technische Ebene betrifft, möchte ich verstehen, wie Familien die Funktionsweise von LLMs begreifen und was diese Modelle so überzeugend macht. Kurz gesagt, möchte ich dokumentieren, wie Menschen diese verschiedenen Ebenen des KI-Einflusses interpretieren, um vielleicht etwas Neues zu schaffen und die menschliche Handlungsfähigkeit zurückzugewinnen. 

Wie planen Sie diese Fragen zu beantworten?  

VB: Das Projekt verfolgt einen urban-ethnografischen Ansatz. Die Forscher:innen in meinem Projekt werden zunächst ethnografisch mit Familien in Zürich, Genf und Lugano arbeiten, anschliessend in Berlin, Mailand und Paris. Ethnografie basiert auf teilnehmender Beobachtung und vollständiger kultureller Immersion. Die Forscher:innen werden eng mit lokalen Familien zusammenarbeiten. Darüber hinaus werden sie die Diskussionen rund um generative KI in der ganzen Stadt verfolgen, Veranstaltungen zum Thema KI und Jugend besuchen und die lokalen Nachrichten verfolgen.

Wer wird bei Ihrem Projekt mit Ihnen zusammenarbeiten? 

VB: Eine Postdoktorandin, Dr. Saba Rebecca Brause, sowie zwei Doktorandinnen, Fabiana Veronese und Maria Scetta, sind im September 2026 zum Projekt gestossen. Darüber hinaus wird Dr. Philip Di Salvo - der Projektpartner innerhalb des MCM3 - die Projektkoordination und die Öffentlichkeitsarbeit unterstützen. Das Team vereint Expertise in den Bereichen Anthropologie sowie Medien- und Kommunikationsforschung mit Fachkenntnissen aus anderen Disziplinen wie Politikwissenschaft und Informatik. Dies wird hilfreich sein, um die verschiedenen Ebenen des Einflusses der KI zu entschlüsseln. 

Inwiefern trägt Ihr Projekt zu aktuellen Debatten und Entwicklungen hinsichtlich der Rolle von KI in der Gesellschaft bei? 

VB: Das Projekt soll mehrere Beiträge leisten. Erstens möchte ich durch die Erhebung von Primärdaten ein besseres Verständnis dafür entwickeln, wie der Einfluss von KI in der Praxis wirkt. Diese Erkenntnisse können in ethisches Design und pädagogische Methoden einfliessen, damit junge Menschen KI kritischer verstehen und nutzen können. Zweitens plane ich die Gründung des «Persuasive AI Futures Network», das sich mit Fragen zur zukünftigen KI-Entwicklung befassen wird: Wo müssen wir Widerstand leisten? Welche Arten von Regulierung sind erforderlich? Welche Rolle sollte KI im Leben künftiger Generationen spielen? Ich hoffe, ein internationales und multidisziplinäres Netzwerk von Wissenschaftler:innen aufzubauen, das als Plattform dient, um Best Practices und politische Empfehlungen voranzutreiben, damit die KI-Entwicklung so gestaltet wird, dass sie Jugendlichen zugutekommt.

Fotos: Jenny Kidd & Synthetic Pasts / Better Images of AI / CC BY 4.0 (Titel); Portrait: Universität St.Gallen (HSG)