Die Universität St. Gallen verfolgt eine ganzheitliche Herangehensweise bei der Integration von Verantwortung und Nachhaltigkeit in ihre Lehrveranstaltungen und Studiengänge. Ziel ist es, alle Studierenden mit dem Wissen und den Fähigkeiten auszustatten, die für zukunftsorientierte, verantwortungsvolle Fach- und Führungsrollen unerlässlich sind.
Die HSG verfolgt dabei einen zweigleisigen Ansatz, indem sie einerseits neue, spezialisierte Angebote entwickelt und andererseits nachhaltigkeitsbezogene Fragestellungen in bestehende Lehrveranstaltungen und Studiengängen integriert.
Spezialisierte Programme wie das Masterzertifikat in Managing Climate Solutions (MaCS), das Bachelorzertifikat in Integrative Sustainability Management (SuM) und das ENGAGE.EU Joint Master Certificate in Global Sustainability Management (GSM) vermitteln fundiertes, topaktuelles Wissen und praxisnahe Lernerfahrungen.
Die im Rahmen des Kontextstudiums angebotenen Kurse vermitteln ein ganzheitliches Verständnis von Nachhaltigkeit und berücksichtigen dabei neben ökologischen auch soziale, politische und wirtschaftliche Aspekte. Jedes Semester können die Studierenden aus einem breiten Angebot an Kursen wählen, die ihr Hauptstudienfach ergänzen und bereichern.
Beispiele für Angebote aus dem Kontextstudium:
Nachhaltigkeits- und wirkungsorientierte Inhalte werden zunehmend in die Kernkurse aller HSG-Studiengänge integriert. Ein wichtiger Hebel sind praxisnahe Fallstudien, welche globale Herausforderungen auf thematisch relevante Weise und in Zusammenarbeit mit Partnern in den Fokus rücken.
Beispiele für Nachhaltigkeitsintegration in Kernstudiengänge:
Die HSG Weiterbildungsangebote erfüllen die sich ständig wandelnden Anforderungen der Wirtschaft im Bereich Verantwortung & Nachhaltigkeit durch eine Vielzahl von Programmen unterschiedlicher Dauer und Ausgestaltung.
Beispiele für Weiterbildungsangebote:
Empowering talents, inspiring leaders: Angebote und Aktivitäten zur Erweiterung und Vertiefung von Verantwortung und Nachhaltigkeit in den Lehrplänen der HSG
Als führende europäische Wirtschaftsuniversität hat sich die HSG das Ziel gesetzt, engagierte Talente zu verantwortungsvollen und unternehmerischen Fachkräften und Führungspersonen zu entwickeln, die einen langfristigen und nachhaltigen Mehrwert für Wirtschaft und Gesellschaft schaffen.
Dieses Engagement zieht sich durch die Lehre auf allen Ebenen und setzt auf ganzheitliche und auf Zusammenarbeit ausgerichtete Ansätze zur Lösung globaler Herausforderungen durch wissenschaftlich fundierte und wirtschaftsrelevante Lehrpläne.
Das Delegiertenteam für Verantwortung und Nachhaltigkeit unterstützt dabei, dieses Ziel in die Praxis umzusetzen. Ausgehend vom HSG Strategic Plan 2030 und in enger Partnerschaft mit den Fachbereichen, Studiengängen, Dozierenden und Studierenden fördert und unterstützt das Delegiertenteam die Integration von fachspezifisch eingebetteten Ansätzen zu verantwortungsvoller Führung, nachhaltiger Wertschöpfung und Resilienz in die Managementausbildung sowohl auf curricularer als auch auf co-curricularer Ebene. Dabei erfolgt eine enge Zusammenarbeit mit weiteren internen Fachstellen zum Thema Lehrentwicklung, namentlich dem Center for Curriculum and Teaching Innovation (CTI), dem Competence Center for Educational Development and Research in Higher Education (CEDAR) und dem Hochschuldidaktischen Zentrum (HDZ).
NextGen Impact ist eine co-curriculare Initiative der Universität St.Gallen, die studentisches Engagement fördert und die Entwicklung wirkungsorientierter, unternehmerischer Führungsqualitäten über Fach- und Studienstufen hinweg unterstützt.
Die Initiative bietet:
Kontakt: NextGen(at)unisg.ch
Teach for Sustainable Futures ist eine universitätsweite curriculare Initiative, die studiengangs- und fachbereichsübergreifend darauf abzielt, Studierende zu verantwortungsvollen und unternehmerischen Fach- und Führungskräften in Wirtschaft und Gesellschaft auszubilden.
Die Initiative vereint Fachwissen, sorgfältig ausgewählte Ressourcen und innovative Lernansätze, um Verantwortung und Nachhaltigkeit in der Lehre zu verankern. Sie verbindet wissenschaftliche Fundierung mit zielorientiertem, aktivem Lernen, das zu konkretem Handeln in der Praxis anregt.
Teach for Sustainable Futures unterstützt die Entwicklung neuer Kurse und Studiengänge, die sich direkt mit den grossen Herausforderungen unserer Zeit befassen, und integriert gleichzeitig Verantwortung und Nachhaltigkeit in bestehende Lehrpläne, um eine Wirkung über Fachbereiche und Studienstufen hinweg sicherzustellen.
Durch die Vernetzung von Dozierenden, Studiengangsleitenden und Studierenden in einer aktiven Praxisgemeinschaft stärkt die Initiative das gemeinsame Engagement der HSG für die Förderung verantwortungsvoller, unternehmerischer Talente.
Die Initiative bietet:
Erfahren Sie im Intranet, wie Teach for Sustainable Futures Ihren Kurs oder Studiengang unterstützen kann (interner Link): Teach for Sustainable Futures Angebote
Kontakt: sustainability-curriculum(at)unisg.ch
Teach for Sustainable Futures ist ein Gemeinschaftsprojekt welches von folgenden Akteur:innen gegründet und umgesetzt wurde:
SiA+ ist eine Initiative der HSG, die akademisches Wissen mit praxisrelevanten Nachhaltigkeitsherausforderungen verbindet und die Integration von nachhaltigem Handeln in Lehre, Forschung und berufliche Praxis fördert.
Die Plattform wurde in Zusammenarbeit mit dem WWF Schweiz und dem Network for Business Sustainability entwickelt und bietet ein kuratiertes, frei zugängliches Verzeichnis von begutachteten Unterrichtsmaterialien, die Lehrenden dabei helfen sollen, Nachhaltigkeitsfragestellungen fächerübergreifend sinnvoll einzubinden.
Durch die niederschwellige Bereitstellung hochwertiger Materialien ermöglicht es SiA+ Lehrenden, Studierenden und Weiterbildungsinteressierten, Nachhaltigkeit als zentrale analytische Perspektive zum Verständnis der zentralen wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit zu entdecken.
Kontakt: sustainability-curriculum(at)unisg.ch
